度，不讲究帮人布菜，说着又看向傅与乔，让他不要客气。席间，杜教授主动和傅与乔谈起牛津的导师制，他希望在国内的大学也要效仿此种制度，不仅要在学习上关心学生，还要在生活上随时对他们进行督导，不能让学生们学了一肚子的西方知识，为人做事却还是老一套。杜加林觉得这位杜教授虽是穿着长袍，思想上倒比整日穿着西装的傅老爷激进，只是导师制大概也并不能起到他说的这种目的。

傅与乔只是听着，并不发表意见，接着他这位岳父便问他回国如何选择职业，他明明早已着手做地产生意了，却同杜教授说还在考虑。杜教授建议他去大学谋职，教育界正需要他这种从西方回来的人才。

同桌的一个月牙式短发的女孩儿说道，傅哥哥要是去了学校，女生们哪有心情听课，光顾着欣赏他的尊容了。

一旁的杜夫人开口道，叫什么哥哥，现在该叫姐夫了。那声傅哥哥用柔软的江南语调念出来，听得杜加林头皮发紧。

这女孩儿不是别人，正是傅少奶奶的二妹妹，今年中学毕业，准备进金陵大学读书。据傅少奶奶的日记记载，她的四位妹妹都比她生得标致，为人也要更伶俐些。杜加林今日见了，觉得实情如此，并非少奶奶谦虚，四个姊妹里，这位二妹妹还要更出众些。

杜家的女儿全是照西式培养的，除了长女。自从科举制度废除后，杜教授便一心学习西洋文化，进了教育总会后更是不遗余力地在家里推行西洋教育，只是长女是他母亲带大的，不好干预过多。杜教授虽然不愿违逆母亲的意思，但对杜老夫人的教育成果却颇不认同，他甚至觉得把长女嫁给傅家是很对不起他这位贤侄的，一度想把大女儿的婚约转到二女儿身上，二女儿不光长得比大女儿好些，弹钢琴唱英文歌打网球样样拿的出手，还是学校话剧团的核心人物，是个理想的现代妻子，这种苗头在她十三四岁的时候便显现出来了。

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